În conformitate cu Planul de activitate al Direcţiei Învăţământ General pentru anul 2023, Ministerul Educaţiei şi Cercetării a organizat la data de 05 aprilie a.c. un seminar metodologic republican cu genericul: Rolul culturii în dezvoltarea conştiinţei identitare a elevilor în cadrul orelor de limbi străine.
Sesiunea de formare s-a realizat în format on-line şi la, solicitarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării, la seminarul de instruire au participat şi profesoare din cadrul instituţiilor de învăţământ preuniversitar din raioanele republicii.
În cadrul sesiunii s-au abordat următoarele teme:
1. Deschiderea activităţii de instruire urmată de cuvântul de salut al doamnei Tîrsînă Daniela, consultant principal, Direcţia Învăţământ General, Ministerul Educaţiei şi Cercetării, grad didactic superior.
2. Repere conceptuale privind rolul culturii în dezvoltarea conştiinţei identitare a elevilor in cadrul orelor de limbi străine. Raportor: Marian Rodica, responsabil de disciplina şcolară limba străină, Direcţia Învăţământ, Tineret şi Sport Nisporeni.
3. Formarea competenţei inter/pluriculturale în cadrul orelor de limbi străine la treapta primară. Raportor: Zlatov Aliona, IPG ,,Marcu Tarlev”, s. Başcalia, raionul Basarabeasca, profesoară de l.engleză, grad didactic doi.
4. Dezvoltarea competenţelor de comunicare interculturală la treapta gimnazială. Reţeta culturală. Raportori: Bordian Olga, specialist principal DGEC, r-nul Făleşti, Frasin Marina, IP Gimnaziul ,,I. Dumeniuk”, s. Călugăr, raionul Făleşti, profesoară de l.engleză, grad didactic unu.
5. Integrarea bazată pe produs. Abordarea didactică în procesul de pregătire pentru examenul de bacalaureat. Raportor: Maria Terzi, IPLT ,,Olimpii Panov”, or. Taraclia, r-nul Taraclia, profesoară de l.engleză, grad didactic unu.
6. Rundă de întrebări şi răspunsuri. Concluzii (pe final).
Aduc sincere mulţumiri organizatorilor, raportorilor şi participanţilor pentru utilitatea mesajului adus în cadrul sesiunii de formare.